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療育プログラム

療育プログラム
・自分の一日のスケジュールを振り返ろう
・夏休みのお出かけプランを考えよう
今回の課題は、今日一日、何をしてどう過ごしていたのかをどのくらい覚えているのかを、一覧表に書き込む事でした。書き終えると、朝起きてからのスケジュールが完成します。
この課題は、学年を問わず、時間軸がスラスラと書ける方は、日頃からある程度、時間を意識した生活が出来ているのかなという印象でした。
その課題を終えた中高生には『夏休みのお出かけプランを考えよう』というグループ課題に 挑戦していただきました。各グループで、どこに行きたいかを考えプランを企画する課題です。
リーダーには高校生を指名しましたが、メンバーに気を配り、まとめるスキルも必要です。SSTの良い機会になりました。
時に、支援員が相談にのり、経路を調べるアプリ等も紹介しながらプランが作成できました。
・自分の一日のスケジュールを振り返ろう
・夏休みのお出かけプランを考えよう
今回の課題は、今日一日、何をしてどう過ごしていたのかをどのくらい覚えているのかを、一覧表に書き込む事でした。書き終えると、朝起きてからのスケジュールが完成します。
この課題は、学年を問わず、時間軸がスラスラと書ける方は、日頃からある程度、時間を意識した生活が出来ているのかなという印象でした。
その課題を終えた中高生には『夏休みのお出かけプランを考えよう』というグループ課題に 挑戦していただきました。各グループで、どこに行きたいかを考えプランを企画する課題です。
リーダーには高校生を指名しましたが、メンバーに気を配り、まとめるスキルも必要です。SSTの良い機会になりました。
時に、支援員が相談にのり、経路を調べるアプリ等も紹介しながらプランが作成できました。